ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH SMA NEGERI 9 MALANG

Penanggung Jawab : Bapak Dr Abdul Teddy,M.Pd (Kepala SMAN 9 Malang)

Waka Kesiswaan : M. Chusnul Irfandi, S.Pd

Ketua OSIS SMAN 9 Malang periode 2018/2019 : Ariesta Rafi

Ketua MPK SMAN 9 Malang 2018/2019 : Annisa Najla

OSIS (Organisasi Siswa Intra Sekolah) SMA Negeri 9 Malang sebagai satu-satunya organisasi kesiswaan yang berada di lingkungan SMA Negeri 9 Malang. Tujuan didirikannya OSIS Smanawa adalah untuk melatih siswa dalam berorganisasi dengan baik dan menjalankan kegiatan sekolah yang berhubungan dengan siswa.

Sebagai satu-satunya wadah organisasi siswa di sekolah untuk mencapai tujuan pembinaan dan pengembangan kesiswaan yang selaras dengan visi misi sekolah maka OSIS SMAN 9 Malang bersifat intra sekolah, artinya tidak ada hubungan organisatoris dengan OSIS di sekolah lain, dan tidak menjadi bagian dari organisasi lain yang ada di luar sekolah. Karena OSIS sendiri merupakan wadah organisasi siswa di sekolah. Oleh karena itu setiap siswa secara otomatis menjadi anggota OSIS. Keanggotaan itu secara otomatis berakhir dengan keluarnya siswa dari sekolah yang bersangkutan.

SARANA PRASARANA UNTUK OSIS SMAN 9 MALANG

Aktifitas OSIS SMAN 9 Malang  berpusat pada ruang OSIS yang berada pada bagian timur area SMAN 9 Malang.

Ruangan OSIS SMAN 9 Malang

PERANAN OSIS SMAN 9 MALANG

Sebagai salah satu jalur pembinaan kesiswaan, peranan OSIS SMAN 9 Malang adalah:

1. Sebagai Wadah Organisasi

Organisasi Siswa Intra Sekolah SMAN 9 Malang merupakan satu-satunya wadah kegiatan para siswa di Sekolah bersama dengan jalur pembinaan yang lain untuk mendukung tercapainya tujuan pembinaan kesiswaan. Oleh sebab itu OSIS dalam mewujudkan fungsinya sebagai wadah. Wahana harus selalu bersama-sama dengan jalur lain, yaitu latihan kepemimpinan, ekstrakurikuler, dan wawasan wiyatamandala. Tanpa saling berkerjasama dari berbagai jalur, peranan OSIS sebagai wadah tidak akan berfungsi lagi.

2.Sebagai Penggerak / Motivator

Motivator adalah perangsang yang menyebabkan lahirnya keinginan, semangat para siswa untuk berbuat dan melakukan kegiatan bersama dalam mencapai tujuan.

OSIS akan tampil sebagai penggerak apabila para pembina, pengurus mampu membawa OSIS selalu dapat menyesuaikan dan memenuhi kebutuhan yang diharapkan, yaitu menghadapi perubahan, memiliki daya tangkal terhadap acanaman, memanfaatkan peluang dan perubahan, dan yang paling penting memberikan kepuasan kepada anggota. Dengan bahasa manajemen OSIS mampu memainkan fungsi intelektual, yaitu mampu meningkatkan keberadaan OSIS baik secara internal maupun eksternal. Apabila OSIS dapat berfungsi demikian sekaligus OSIS berhasil menampilkan peranannya sebagai motivator.

3. Peranan Ketertiban Sekolah

Apabila peran yang bersifat intelek dalam arti secara internal OSIS dapat menggerakan sumber daya yang ada secara eksternal OSIS mampu mengadaptasi dengan lingkungan, seperti : menyelesaikan persoalan perilaku menyimpang siswa dan sebagainya. Dengan demikian secara preventif OSIS berhasil ikut mengamankan sekolah dari segala ancaman yang datang dari dalam maupun dari luar. Peranan Preventif OSIS akan terwujud apabila peranan OSIS sebagai pendorong lebih dahulu harus dapat diwujudkan.

Foto bagian dalam ruang OSIS SMAN 9 Malang

Melalui peranan OSIS SMAN 9 Malang tersebut dapat ditarik beberapa manfaat sebagai berikut:

1. Meningkatkan nilai-nilai ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
2. Meningkatkan kesadaran berbangsa, bernegara dan cinta tanah air.
3. Meningkatkan kepribadian dan budi pekerti luhur.
4. Meningkatkan kemampuan berorganisasi, pendidikan politik dan kepemimpinan.
5. Meningkatkan ketrampilan, kemandirian dan percaya diri.
6. Meningkatkan kesehatan jasmani dan rohani.
7. Menghargai dan menjiwai nilai-nilai seni, meningkatkan dan mengembangkan kreasi seni.

OSIS SMAN 9 Malang dibina untuk mengarah pada pembentukan karakter siswa yang cerdas, aktif, ulet, dan kreatif. Dengan pembinaan yang ada OSIS Smanawa selalu ditempa untuk berbudi pekerti luhur sesuai dengan wawasan kebangsaan sebagai manusia yang unggul dan bermartabat sehingga berguna bagi nusa dan bangsa.

Jika berkaca pada visi dan misi SMAN 9 Malang yaitu Unggul dalam prestasi akademik dan non akademik di tingkat global yang berwawasan lingkungan berdasar iman dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, maka melalui OSIS dapat menjadi instrumen untuk mewujudkan SMAN 9 Malang yang berprestasi dan lebih maju lagi ke depannya.

Share:

Read More

FASILITAS OLAHRAGA

SMA Negeri 9 Malang adalah salah satu sekolah yang sangat menonjol prestasinya terutama di bidang olahraga. Banyak sekali siswa-siswi berbakat yang ada di SMA Negeri 9 Malang. Ini salah satunya dikarenakan dukungan fasilitas olahraga yang ada di SMAN 9 Malang disamping pembinaan yang baik dari Pembina Olahraga di SMAN 9 Malang. 

Berikut fasilitas-fasilitas olahraga yang ada di SMAN 9 Malang :

LAPANGAN BASKET INDOOR SMANAWA

Pengembangan sarana dilaksanakan di SMAN 9 Malang di berbagai area. Pembangunan Indoor building untuk memberikan kenyamanan bagi para siswa untuk beraktifitas di lapangan Smanawa, terutama pada saat olahraga basket, Voli, serta lompat jauh. Area lapangan ini juga multifungsi karena dapat digunakan pada acara Upacara dan even-even lain tanpa harus terganggu oleh hujan dan panas matahari.

Lapangan basket SMANAWA berjumlah 2 line juga dimanfaatkan untuk aktifitas olahraga lain seperti bola voli, senam, futsal, serta olahraga lain. Sehingga besar sekali manfaatnya bagi para siswa/siswi serta seluruh guru dan karyawan SMAN 9 Malang.

LAPANGAN BULUTANGKIS INDOOR AULA SMAN 9 MALANG

Aula SMAN 9 Malang difungsikan sebagai sarana kegiatan olahraga indoor sekolah. Telah banyak prestasi yang lahir dari aula ini, baik bulutangkis, dance, cheer leader Smanawa di tingkat kota, provinsi bahkan nasional. 

Selain dapat dimanfaatkan untuk rapat baik sekolah maupun instansi pemerintah, Aula SMA Negeri 9 Malang juga dapat dimanfaatkan untuk kegiatan indoor sekolah lain seperti Kegiatan Donor Darah, Pentas Seni, dan lain sebagainya. 

Semoga keberadaan fasilitas olahraga ini dapat menunjang dan menambah semangat dan motivasi seluruh warga SMAN 9 Malang untuk dapat berprestasi lebih baik baik di bidang non akademis maupun akademis untuk menuju SMANAWA PUNCAK.

Share:

Read More

DENAH

Share:

Read More

GEDUNG

Dalam proses kegiatan belajar mengajar SMA Negeri 9 Malang memperoleh dukungan fisik berupa sarana dan prasarana gedung-gedung yang dilengkapi dengan fasilitas yang memadai. Pembangunan gedung-gedung penunjang terus dilakukan secara berkesinambungan untuk semakin meningkatkan kualitas SMA Negeri 9 Malang secara global dan juga meningkatkan daya saing SMAN 9 Malang. 

Gapura Depan (Pintu Gerbang)

Pintu gerbang SMANAWA tampak kokoh dan elegan menambah semangat belajar siswa di dalam menimbah ilmu di sekolah.

Ruang Kerja Kepala Sekolah

Ruang Kepala Sekolah SMANAWA didesain bernuansah modern minimalis menggambarkan semangat untuk terus memacu prestasi para siswa.

Ruang Wakil Kepala Sekolah

Ruang Waka SMANAWA untuk membantu Kepala Sekolah guna menunjang program-progam sekolah

Ruang Guru

Ruang Guru sebagai tempat koordinasi guru-guru SMANAWA dalam rangka membimbing dan memajukan prestasi siswa.

Outdoor Class Smanawa

Fasilitas outdoor class terletak di depan ruang guru. Fasilitas ini adalah untuk melaksanakan outdoor education. Tujuannya adalah siswa dapat beradaptasi dengan lingkungan dan alam sekitar, mengetahui pentingnya keterampilan hidup dan pengalaman hidup di lingkungan dan alam sekitar. Di samping itu para siswa diharapkan untuk memiliki apresiasi terhadap lingkungan dan alam sekitar

Proses belajar pada kegiatan luar kelas pada dasarnya adalah dengan memberikan kesempatan seluas-luasnya untuk memperoleh pengalaman langsung dalam rangka penguasaan terhadap :

1. pengetahuan yang berkaitan dengan manusia dan sumber-sumber alam

2. kecakapan hidup yang menghasilkan kesehatan, sejahtera, kreatif dan refreshing way of living

3. Sikap positif yang merefleksikan harmoni manusia dan alam sekitar

Mushola Al Banna

Mushola Al Banna berfungsi untuk tempat melaksanakan ibadah bagi warga SMAN 9 Malang yang beragama Islam. Nuansa religius akan terjaga dengan keberadaan Mushola Al Banna ini, juga berfungsi untuk mengaplikasikan karakter religi pada pelaksanaan pendidikan karakter di SMAN 9 Malang.

Ruang BK

Ruang BK sebagai tempat siswa untuk melakukan Bimbingan Konseling segala permasalahan yang dihadapi, untuk mendukung masa depannya. 

Mobil SMAN 9 Malang

Untuk membantu operasional terutama yang berkaitan dengan bidang transportasi, SMAN 9 Malang dilengkapi dengan saran mobil. Dengan keberadaan mobil ini diharapkan dapat membantu dan mempermudah seluruh warga SMAN 9 Malang dalam kegiatan sehari-hari, seperti : transportasi siswa sebagai duta olimpiade maupun kegiatan-kegiatan yang membutuhkan alat transportasi. Sehingga SMAN 9 Malang dapat lebih mandiri dan cepat dalam melaksanakan kegiatan operasionalnya.

Ruang Tata Usaha

Ruang Tata Usaha SMANAWA yang bertugas mengurus segala yang berhubungan dengan administrasi sekolah.

Aula

Aula SMA Negeri 9 Malang berlokasi di bagian timur dari wilayah SMAN 9 Malang. Selain bisa digunakan untuk fasilitas olahraga, aula ini juga dipergunakan untuk kegiatan lain seperti ekstra kurikuler cheer leader, shuffle, hps-mading, serta kegiatan akademik lain seperti LDKS OSIS, Pramuka, dan lain sebagainya. Aula dilengkapi dengan 2 line lapangan Bulutangkis, 4 kamar mandi, serta area yang bisa difungsikan sebagai panggung. Sehingga bisa dikatakan bahwa aula SMA Negeri 9 Malang sangat representatif dari segi kualitas, dan besar sekali manfaatnya bagi aktifitas SMA Negeri 9 Malang.

Lapangan Smanawa

Tak kalah pentingnya juga, lapangan SMAN 9 Malang juga merupakan tempat berlangsungnya kegiatan-kegiatan masal seperti Upacara Bendera, pelajaran Penjasorkes, serta kegiatan ekstra kurikuler seperti futsal, basket, bola voli, paskibra, dan lain sebagainya. Lapangan ini dilengkapi dengan 2 line lapangan basket, sehingga semua warga Smanawa bisa menggunakan fasilitas ini untuk aktivitas dan kegiatan yang ada kaitannya dengan Lapangan Smanawa.

Ruang Tatib

Ruangan ini berfungsi untuk mengakomodasi segala bentuk aktivitas SMAN 9 Malang yang berkaitan dengan keperluan administrasi Tata tertib dan kedisiplinan siswa. Bertempat di belakang pintu gerbang SMAN 9 Malang, ruangan ini lebih efektif digunakan para bapak/ibu guru dan karyawan yang menjadi petugas Tata tertib siswa. Diharapkan keberadaan ruangan ini dapat meningkatkan kedisiplinan dan ketertiban siswa sebagai salah satu upaya SMAN 9 Malang dalam menyukseskan pendidikan karakter nasional. Pada bulan Mei 2014 Ruang Tatib dipindah demi strategisnya letak serta keindahan sekolah. Ruang tatib yang baru ini diharapkan untuk lebih memaksimalkan pengawasan dan pelayanan terhadap siswa.

Kamar Mandi Siswa

Kamar mandi siswa ditempatkan di area belakang SMAN 9 Malang. Kamar mandi merupakan fasilitas siswa untuk ganti baju pada saat pelajaran olahraga serta keperluan MCK. Mengingat pentingnya sarana ini, maka kebersihannya sangat dijaga dan dibersihkan secara rutin.

Area Parkir

Area parkir SMAN 9 Malang bertempat di bagian utara dari SMAN 9 Malang. Area parkir ini untuk memberikan fasilitas parkir aman bagi siswa-siswi SMAN 9 Malang yang telah memiliki SIM C sehingga diharapkan dapat memudahkan siswa dari segi transportasi ke sekolah.

Share:

Read More

SEJARAH SMA NEGERI 9 MALANG

 Segala puji bagi Allah SWT. Kita memuji dan bersyukur serta memohon pertolongan hanya kepada Nya. Shalawat dan salam kita haturkan kepada Utusan Nya.
 Menguak seluk beluk sejarah singkat berdirinya SMAN 9 Malang agak sedikit sulit, karena segala peristiwanya sudah terjadi lebih dari 20 tahun yang lalu. Namun karenanya didorong oleh semangat untuk memiliki dokumen esensial tentang pendirian SMAN 9 Malang, maka para pelaku sejarahnya mengenang dan membuka kembali memori ingatan dan kenangan para beliau guru menelusuri dan menapak tilasi peristiwa – peristiwa yang terjadi di seputar bulan bulan April, Mei, Juni, Juli dan Agustus tahun 1993 silam. Ada keinginan penting dibalik semua itu yaitu agar semuan warga besar sekolah sekarang maupun masa datang bisa mengenal sekolah lebih dekat lagi sehingga dengan demikian diharapkan mereka dapat memiliki SENSE of BELONGING (melu handarbeni terhadap sekolahnya), juga dimaksud untuk membangun komitmen meningkatkan mutu atau bahkan meningkatkan kinerja sekolah dalam segala aspeknya dengan demikian akan tumbuh rasa bangga terhadap sekolahnya.
       Diawali bulan Agustus dan September 1992,  Bapak M Kamilun Muhtadin yang ketika itu menjabat kepala SMAN 7 Malang harus bolak balik , mondar mandir ke Surabaya ( ke Kanwil Depdikbud Prop Jawa Timur ) guna kepentingan pendirian SMA Baru yakni SMAN 9 di Kota Malang. Lokasi sekolah tersebut direncanakan berada di jalan Soekarno Hatta bagian paling ujung utara yang akan dan sedang dirancang adanya hunian baru yang pada waktu itu akan dimulai untuk membangun unit unit perumahannya, jadi sarana jalan belum diaspal sehingga bila hujan sangat “becek” dan “jeblok” sedangkan waktu panas debunya berterbangan kemana mana . Ditambah lagi pada waktu itu belum ada angkutan kota yang merambah sampai daerah akan dibangunya SMAN 9 tersebut.
 Akhirnya pada bulan Desember 1992 mulai diadakan perencanaan pembangunan sekolah dengan lebih matang lagi oleh Tim Kanwil dan pemborong yang sudah disetujui, dan ada pula wakil dari Kandep Dikbud Kota Malang 9 ( sekarang Dinas Pendidikan ) yang disaksikan oleh Kepala SMAN 7 Malang , Alhamdulillah pada bulan Januari 1993 pembangunannya dimulai di atas sebidang tanah yang luasnya 8.880 m2. Bersyukur kehadirat Tuhan awal bulan Mei 1993 bangunan sekolah yang terdiri dari 6 ruang kelas, 2 ruang kamar kecil untuk siswa dan 1 ruang kamar kecil untuk guru ditambah 1 ruang kepala Sekolah, 1 ruang guru, 1 ruang TU, 1 ruang BK dan 1 Ruang UKS selesai dikerjakan walaupun belum sempurna sama sekali, misalnya jendela kelasnya belum diberi kaca, belum ada pagar pengaman dllnya.
 Seiring dengan kesiapan fisik sekolah walau sarana prasarana dan fasilitas yang ada masih terbatas, PLT Kepala Sekolah mengadakan rekrutmen penerimaan guru yang siap mengabadikan dirinya di sekolah baru tersebut.
Bersyukur dan bersyukur, kendati proses rekrutmennya berjalan singkat namun terbukti Ibu/Bpk Guru betul betul dedikatif, semangat, memiliki, kerelaan berkorban serta etos kerja yang baik. Pada saat itu para beliau masih sangat muda dan hal tersebut sangat sesuai dengan kondisi suatu sekolah baru yang masih minim segala-galanya.
 Selanjutnya ditetapkanlah 12 orang Guru diluar PLT Kepala Sekolah yang mulai tahun ajaran 1993-1994 mengemban tugas mulia sebagai para pendidik “perintis” di SMAN 9 Malang.
 Adapun nama nama beliu adalah sbb : Dra Darwiyanti, Dra Qomariah,Eny Suhartini , Drs Buadi, Dra SH Retno, Drs Bambang Sudrajat, Drs M Ischaq,Drs Imam Asengat, Dra Heri Sujatmi, Drs Kusuma Hadi, Diah Kismonowati.
 Tidak lama kemudian dalam perjalanan para beliu mengabdi ; ada seorang guru yang berpulang ke rahmatullah lebih dahulu sakit yaitu alm Bpk Drs Bambang Sudrajat dan seorang guru lagi yang harus alih tugas karena diangkat sebagai guru negeri di SMPN 2 Dampit, beliau adalah Ibu Sinta S.Pd
Pada kurun waktu tersebut belum ada bantuan sama sekali dari Depdikbud Prop Jatim maupun Kandepdikbud Kota Malang, tetapi berdasar persetujuan Kanwil sekolah dapat meminjam dana SPP anak anak yang ketika itu berkisar antara Rp 1.500 s.d 2.000 per anak lebih dahulu untuk digunakan pengadaan ATK, bantuan pelaksanaan PBM termasuk membantu buku pegangan guru dan pengadaan bahan ajar yang tidak jarang juga disuport oleh SMAN 7 Malang. Dana SPP tersebut sebagian kecil juga digunakan untuk membantu transportasi guru , HR PTT walau secara minim.
 Ketika awal tahun pelajaran Baru 1993-1994 dimulai SMAN 9 Malang menerima 6 rombongan belajar sebanyak 252 siswa, dan oleh karena belum ada kakak seniornya maka MOS SMAN 9 Malang dilaksanakan di SMAN 7 Malang.
Adapun jumlah pegawai , ketika itu yang PNS baru 2 orang . Seorang yaitu Bpk Yasin karena pengalamannya yang lama di SMAN 8 Malang yang dulunya bernama PPSP, akhirnya ditetapkan sebagai KTU dan Bpk Azis pada waktu itu sebagai staf , adapun PTT sejak awal setia mengapdi di SMA 9 Malang sampai sekarang adalah Ibu Utami Sunarsih.
 Di awal tahun operasionalnya SMAN 9 Malang ketika itu belum ada pagar, PLT Kasek menanam pohon beringin  di bagian depan sekolah tetapi dalam perjalanan selanjutnya tanaman tersebut dipindahkan ke bagian taman di tengah tengah bangunan induknya seperti bisa kita lihat sekarang ini.
Dalam pada itu dinding dinding sekolah dan sarananya selalu diusahakan kebersihannya , sampai akhirnya awal agustus 1993 mengajukan permohonan ke Bpk Dirjen Dikdasmen Depdikbud RI, Bpk Prof Dr Arifin Ahmady yang mantan Rektor UB tersebut untuk berkenan secara resmi mendeklarasikan SMAN 9 Malang. Akhirnya disepakatilah tanggal baik yaitu 14 Agustus bertepatan dengan hari jadi Pramuka sebagai hari peresmian secara formal SMAN 9 Malang.
Namun karena Bpk Dirjen harus mendampingi Bpk Menteri dan Bpk presiden pada HUT Pramuka di Istora Senayan maka beliau tak dapat menghadirinya. PLT kasek masih terus memohon tetap tanggal 14 Agustus sebagai hari bersejarah nasional itu dapat pula menjadi hari ulang tahun sekolah. Akhirnya karena desakan sekolah , Ibu Arifin Ahmady yang bisa hadir. Nah jadilah tanggal tersebut menjadi titik awal operasional SMAN 9 Malang secara resmi. Adapun mitra sekolah yakni pengurus BP3 perintis adalah Bpk Qhozi.SH dosen senior di UB. PLT Kasek Bpk Kamilun Muhtadin mengemban tugas di SMAN 9 Malang tidak lebih dari 1 tahun dan digantikan oleh Bapak Drs. H. S Subianto sebagai Kepala Sekolah yang baru yang hanya menjabat juga tidak lebih dari 1 tahun  yang akhirnya digantikan oleh Bpk Drs Soeprijanto ,dibawah pimpinan Bapak Bpk Drs Soeprijanto yang begitu gigih SMAN 9 Malang dari tahun ke tahun semakin berkembang. Tiga tahun kemudian SMAN 9 Malang dapat meluluskan siswa yang pertama kali yaitu lulus 100% dengan 2 jurusan yaitu IPA dan IPS.
 Pada saat dipimpin oleh Bpk Drs H Soeprijanto SMAN 9 Malang membuka jurusan Program Bahasa dengan bahasa asing bahasa Jepang dan membangun AULA yang menjadi kebanggan SMAN 9 Malang. Setelah memimpin SMAN 9 Malang selama 6 tahun (1995 - 2001) karena Bpk H Soeprijanto mutasi ke SMAN 5 Malang dan digantikan oleh Bpk H Suryani Ali Pandi , dibawah pimpinan beliu SMAN 9 Malang makin berkembang pesat baik dari segi jumlah murid yang hampir mencapai 700 siswa ,jumlah guru yang hampir mencapai 50 guru dengan dibangunya Perpustakaanpada ,lahan parkir yang reprensetatif dan SMAN 9 Malang telah terakreditasi dengan Type A. Setelah memimpin SMAN 9 malang hampir 6 tahun (2001 - 2007) Bpk Drs H Suryani Ali Pandi mutasi ke SMAN 4 Malang dan digantikan oleh Ibu Ninik Kristiani SPd yang menjabat selama 1 tahun yang selanjutnya diganti oleh Bpk Drs Budi Prasetyo Utomo selama 9 bulan yang kemudian SMAN 9 Malang pada tahun 2009 dipimpin oleh Drs Setyo Rahardjo hingga tahun 2013. Sedangkan pada bulan Juli 2013 SMA Negeri 9 Malang sampai Desember 2015 dipimpin oleh Kepala Sekolah Bapak Drs. Hadi Hariyanto,M.Pd. Dan pada 6 Januari 2016 Bapak H. Abdul Teddy,M.Pd memimpin SMA Negeri 9 Malang.

Akhirul kalam, penyusun mohon maaf dan berharap semoga tulisan pendek sejarah berdirinya SMAN 9 Malang ini bermanfaat dan memberi motivasi bagi kita semua , kamipun membuka saran dan kritik untuk penyempurnaannya.Semoga Allah SWT senantiasa meridloi kita . Aamiin

Share:

Read More

Visi dan Misi

A. VISI SEKOLAH

Terwujudnya insan yang religius, berbudi pekerti, berkompeten, dan berbudaya lingkungan.

B. MISI SEKOLAH

1. Menanamkan nilai-nilai keimanan melalui pendidikan keagamaan dan pembiasan sehari-hari

2. Menumbuhkan lingkungan belajaryang penuh toleransi keberagaman

3. Menciptakan suasana KBM yang kondusif dan edukatif berdasarkan IMTAQ dan IPTEK

4. Menggali dan mengembangkan segenap potensi diri baik emosional, sosial, dan berprilaku mulia

5. Menciptakan suasana pergaulan yang saling menghormati antar warga sekolah

6. Menumbuhkan daya nalar dan kreatifitas positif di bidang sains, teknologi, serta karsa dan karya      

7. Menanamkan dasar-dasar intelektualitas berbasisi ke-indonesian                            

8. Mengembangkan minat, bakat, dan potensi dirimelalui kegiatan kurikulerdan ekstrakurikuler            

9. Mengembangkan prestasi akademik dan non akademik di segala bidang melalui lomba-lomba dan kompetisi                                                                                                                          

10. Menanamkan nilai-nilai luhur bangsa dan berfalsafah kejujuran, kesantunan, kedermawaan dan gotong royong

11. Menumbuhkan lingkungan sekolah yang bersih, aman, dan nyaman 

12. Menumbuhkan budaya senyum, salam, sapa, sopan, dan santun

Share:

Read More

Selamat Datang di Web SMA Negeri 9 Malang

SMA Negeri 9 Malang adalah salah satu sekolah negeri yang dimiliki oleh Kota Malang. Ciri khas kota Malang sebagai kota pendidikan berusaha diperkuat dengan keberadaan Smanawa. Dengan bermoto smita acitya nalar wagadi, SMAN 9 Malang selalu berusaha menjadi sekolah terdepan dalam mewujudkan kota Malang sebagai kota pendidikan. SMA Negeri 9 Malang berdiri pada tanggal 14 Agustus 1993. SMA Negeri 9 Malang mendukung program pemerintah pusat dalam mewujudkan perbaikan mutu pendidikan yang ada di Indonesia, Untuk mewujudkan program peningkatan mutu tersebut SMA Negeri 9 Malang, sebagai sekolah yang masih relatif sangat baru telah mencoba untuk menerapkan berbagai penggunaan IT di sekolah ini, seperti: Ruangan Belajar Berbasis Multimedia. Laboratorium komputer yang dilengkapi dengan fasilitas internet. Sistem absensi guru dan pegawai yang menggunakan finger print Laboratorium dan perpustakaan yang dilengkapi dengan computer, proyektor. Internet, serta hot spot yang dengan bebas bisa digunakan oleh guru-guru dan murid-murid yang membawa gadget/laptop masing-masing. SMA Negeri 9 Malang beralamatkan di jalan Puncak Borubudor 1 Malang, Sekolah ini telah menghasilkan lulusan bermutu, berwawasan global dan berakhlak mulia. Guru-guru di SMA ini merupakan lulusan S1 dan S2 dari berbagai perguruan tinggi, bahkan beberapa guru S1  saat ini sedang menempuh pendidikan magister, dan ada yang telah mendapatkan gelar Magister.   

DATA SEKOLAH

Nama Sekolah	SMA Negeri 9 Malang
Tanggal Berdiri	14 Agustus 1993
Alamat	Jl. Puncak Borobudur 1 Kelurahan Mojolangu Kecamatan Lowokwaru Kotamadya Malang
NPSN	20533641
NSS	301056104075
Telp/Fax	(0341)471855
Alamat URL	www.sman9-mlg.sch.id
Akreditasi	A (Nilai Akreditasi 93 ditetapkan tanggal 30 oktober 2010)
Letak Geografis Lintang Bujur	7,936 LS 112,625 BT
Kode Pos	65142
Motto	Smanawa (Smita Acitya Nalar Wagadi)

Share:

Read More